很多学生在英语方面有很大的困难，考研英语相对较难，不少学生在面对考研英语的时候更无从下手，但是做英语是有一定的技巧的，下面介绍一下考研英语答题技巧。
一、答题技巧
结合全国研究生入学统一考试试题，把试卷分为四大部分：两篇作文题、翻译与选择搭配题、阅读理解单项选择题、完形填空，探讨一个操作性较强、分值最大化的时间分配方案。
【先写作文：反其道而行】
答题顺序无非有两种：按照试卷排列的先后顺序，或是先易后难、优先选答自己最擅长的题目。然而，很多考生在英语考试中把过多的时间花费在第一卷的客观选择题上，陷入先松后紧的窘境。到临近交卷时才发现写作文的时间仅剩下短短的十几分钟，于是来不及认真审题，匆忙下笔。在时间紧迫的情况下，清晰而有条理的思路几乎不可能，有亮点的单词和短语也谈不上，只能是想到什么就写什么，最后的"成品"往往是前言不搭后语，文章的完整性、连贯性和可读性都很差，更来不及细究语法和拼写的错漏了。试想一下，英文写作功底好的人也难以在如此短的时间内写出两篇通顺的文章来，更何况是平时只进行过简单写作训练的普通考生呢？占卷面30%的分值就在这仓促的十几分钟内（有些同学甚至只有几分钟）白白断送了。因此，对于历经无数次大考考验的我们，不应拘泥于答题的先后顺序，完全可以拿到卷子后先写作文。
参照前文提到的时间价值法则，30分题的时间价值为：180分钟÷100分×30分=54分钟。如果一开考就写作文，英语水平中等的考生所需时间应该不会超过40分钟，这样，在一开始就从容地将作文分数收入囊中，又节省出时间来，何乐而不为呢？
许多英语考研辅导名师都不止一次地在辅导书中提到阅卷老师批阅作文流程，鲜有老师会在阅卷负荷巨大的情况下逐字逐句批阅考生的作文。第一篇小作文通常是书信等应用文，只要格式正确，文章大意表达清楚，字数符合要求，就能得到6分以上。大作文的写作，三段式作文得到广泛推崇，这与阅卷情况不无关系。只要文章审题正确，各段都有一个观点明晰、表达清楚的开头句，结构完整，字数符合要求，那么分数至少在15分以上。比起那些把握性较低的选择题，作文分数的获取显得更加容易一些。
当然，考试不是一个孤立的行为，它与平时的备考复习息息相关。很多同学常把大量的时间花费在背单词、做阅读理解和选择题上，而忽视了英语考试的重头戏——写作，做一份完整的模拟真题也常常忽略作文的存在。复习时的厚此薄彼必然导致考试时笔端晦涩、提笔忘字。总之，作文是英语研究生考试成败的关键之一，唯有备考时加强写作训练，考试时调整好写作文的时间，才能提高考试成绩。
【选择搭配题、翻译题：提炼关键字】
在完成两篇作文后，需要"攻占"下一个"高地"——选择搭配题和翻译题。选择搭配题一直被视为难度系数较大的题型，在2008年的考试大纲中列出了段落排序、概括段落小标题、填补文章空白等3种备选题型，其中难度最大的是填补文章空白题，段落排序次之，概括段落小标题相对容易。一篇500至600字的文章空缺了几个段落，上下文的连贯性被隔断，备选项的迷惑性也较大，加上生词较多，一般考生很难甄选出正确的选项，常常只能"望洋兴叹"。
合理的安排应该是，先浏览一下选择搭配题的内容，看看题型，如果文章生词太多、不知所云，就可以先跳过，等完成完形填空题后再返回作答（记住要在题号处标记号，以免漏答）。在作答时，要尽快找出备选项中的连词来，因为英语是形合语言，依靠大量的连词构建文章的主体。只要找到了句子中的连词，就能厘清上下文的关系。
之所以将翻译题放在第一卷的客观题之前作答，是因为翻译题考查考生平时的词汇积累和上下文信息的连接能力，只要将大致意思译出就能拿到相应的分数，考生的得分把握较大。以2007年的真题为例，文章中的5个待翻译句子都可以撇开文章独立出来，不必通读全文，仅看句子就能翻译出来。因此，先看一下要翻译的句子，如果可以独立翻译的话，则不必通读上下文，这样可以大大节省时间。翻译时可以先把句子中的关键词提炼出来翻译，然后再联系上下文的意思，写成连贯的中文句子。这时，别忘了时间价值法则，将这部分时间控制在你分配的时间之内。
【阅读理解选择题：筛选与琢磨】
答题顺序应该由易到难，这是老生常谈的答题方法，但临场时，部分考生却难以操作。面对一份完全陌生的卷子，如何判断各个题型乃至每道题的难易程度呢？行之有效的方法就是在阅读文章前先看一眼题目，带着问题去阅读全文和寻找答案，目的性强，效率会更高。
至此，我们已经完成了这份卷子40%~50%的分值题量（前提是完成了选择搭配题），时间可能才用去三分之一，心情相对舒缓，这时再来阅读那几个"长篇大论"就会轻松许多，压力也小很多。需要强调的是，由于答题顺序有所调整，一定不要漏答。可以采用做记号的方法来解决这个问题，如答完一道题，就顺手在该题的题号处打一个勾，没有答或者还有疑问的在题号处画一个圈。第一遍答题后，只需查看那些画圈的题目即可。这样既避免了漏答，又能在第一轮答题中将自己觉得最容易的题先答完，大大节省了时间。同时，在你不断筛选的过程中，答案也在不断地向你靠近。
【完形填空题：食之无味，弃之可惜】
完形填空题是公认的最能考查和体现英语水平的题型。然而对于多数人而言，它犹如食之无味、弃之可惜的鸡肋，得分率较低，答题耗时最多。根据上述公式计算，完形填空题每个"空"的时间价值仅为0.9分钟（180分钟÷100分×0.5分）。你能在不到一分钟的时间内拿下这0.5分吗？回答显然是不确定的。即便是英语高手，这时也要斟酌再三，何况大多数水平中等的考生。因此，这类题适合放在最后来作答，作答的时间不超过20分钟。
另一方面，完形填空题属于第一反应类（也就是通常说的第一感觉）的题，通常考查词的用法和固定搭配。与其花费大量的时间反复琢磨哪个词更合适，还不如凭第一感觉，快速作出判断，命中率反而会更高些。
一旦上了考场，分数才是这场竞技中唯一"奔跑的鹿"。合理地支配时间，你就能有的放矢，一举中的；反之，你将陷入被动，徒劳无功。虽然上述答题方式只是一种参考模式，并非屡试不爽的高招，因为考试的灵活性、变化性都很大，但是"万变不离其宗"，只要遵照个人对题型的把握程度，从节省时间出发，找到最适合自己的答题方式，你就一定能成为考试时间的主人，并能从容地发挥出自己的真实水平。
二、考研英语分值
第一部分 英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 考生在答题卡1上作答。
第二部分 阅读理解
该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。 A节(20题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。 B节(5题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有： ⑴ 本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后 有6-7段文字，要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 ⑵ 在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。 ⑶ 在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 C节(5题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)翻译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。
第三部分 写作
该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。 A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。 B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
